语言有一种储蓄的功能，从小接受的知识，一点一滴积累在脑海里，渐渐成为潜移默化的“常识”运用时，便可以任意支援、对答如流。古人提倡的“厚积薄发”就是这个道理。但是，学国学不是让宝宝硬背，家长要为宝宝把好关，选择正确的方法学国学，从而有利于宝宝的思想启蒙。

对于宝宝来说，学习国学应该有选择性。经典著作中并非完全都是精华，学习是也应该“去其糟粕”。可以把各种经典中相关的内容集中到一起，让宝宝集中学习，比如把有关孝道方面的选择出来，这样做不仅主题鲜明，而且宝宝将各种经典中的名著都学到了。学国学的孩子情绪跟稳定，学习更认真，胸怀更远大，做事更持久，集体意识更强，亲情更浓厚。

中华文化有着得天独厚的优势，中国传统文化具有极强的内聚力、渗透力、融合力和再生力。1988年诺贝尔奖获得者在巴黎召开会议，探讨消除自然和社会危机的良方，发言者的观点令世人震惊，“人类必须回到2500多年前去寻找孔子的慧。”20世纪最伟大的历史学家汤恩必曾断言：“以中华文化为代表的东方文化与西方文化相结合，将是人类最美好的和永恒的文化。”

当今的教育，重智力而轻道德，重个体而轻天下。中华民族传统文化中包含的民族智慧和人生哲理，没有得到很好的传承。“己欲立而立人，己欲达而达人”的仁道，“己所不欲，勿施于人”的怒道等等，都是构建和谐社会必不可少的人生和社会理念。

构建和谐社会，首先要有和谐文化。国学经典的民族智慧的结晶，在历史传承上具有不菲的价值。随着我们的普及和弘扬，我们优秀的传统文化依靠自身的活力，会得到新的发展，东西交融，传统与现代结合，人文与科技同步，必将在新时代现其旺盛的生命力。小宝宝在小时候就接触国学，必定会起到很好的启蒙作用，促进宝宝健康成长，传承国学智慧。